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Finanziert durch das Ministerium für Soziales, Arbeit und Gesundheit aus Landesmitteln, die der Landtag von Baden-Württemberg beschlossen hat.

Impuls: Ehrenamt in die Schule bringen

Der Projekttag „Engagement Explorer“ erfolgreich umgesetzt

von Karoline Gollmer

Am 5. Mai 2026 wurde der Projekttag „Engagement Explorer – Mach‘ dein Ding“ zum zweiten Mal an der Kopernikus-Realschule in Bad Mergentheim durchgeführt. Ziel des Projekttages war es, jungen Menschen einen niedrigschwelligen, praxisnahen und persönlichen Zugang zu den Themen Ehrenamt und Engagement zu eröffnen und sie für ein Engagement zu begeistern. Knapp 90 Schüler*innen der sieben Klassen erhielten an diesem Tag die Möglichkeit, vielfältige Formen von ehrenamtlichem Engagement kennenzulernen und direkt mit Engagierten aus ihrer Region ins Gespräch zu kommen. Auch diesmal wurde die Veranstaltung von der Regionalstelle Nordwürttemberg des Landesjugendrings gemeinsam mit der Sportjugend im Main-Tauber-Kreis organisiert.

Aktuelle Studien wie „Lust auf Ehrenamt wecken“ der Jugendstiftung Baden-Württemberg (April, 2026) zeigen, dass viele Jugendliche –vor allem in ländlichen Raum—interessiert sind sich zu engagieren und sich mehr Informationen zu Engagementmöglichkeiten wünschen. Der Engagement-Explorer setzt genau hier an. Einerseits wurden über den Zugang Schule unterschiedliche Milieus erreicht und andererseits wurde die Engagementvielfalt in und um Bad Mergentheim praxisnah zugänglich gemacht. Statt klassischem Frontalunterricht setzte der „Engagement-Explorer“ auf Begegnung, Austausch und Mitmachaktionen.

Vielfalt der Engagementlandschaft sichtbar und erlebbar gemacht

Der Projekttag war bewusst interaktiv gestaltet. Angefangen bei einer kurzen thematischen Einführung zu den Themen Ehrenamt und Engagement über interaktive Methoden und einem kleinen Engagement-Quiz bis hin zu einem Engagement-Typen-Test. Dieser Test diente nicht nur Selbsteinschätzung und Orientierung, sondern sollte direkt Anknüpfungspunkte zu den beteiligten Vereinen im zweiten Teil schaffen.

Nach einer kurzen Pause ging es in der Turnhalle weiter. Dort stellten die teilnehmenden Vereine ihre Arbeit mit Mitmachaktionen und kleinen Spielen vor. Anhand eines Laufzettels konnten die Schüler*innen noch tiefergehende Fragen zum Verein und den Engagementmöglichkeiten stellen und somit auch leichter mit den Vereinsverantwortlichen ins Gespräch kommen.

Insgesamt beteiligten sich 14 gemeinnützige Organisationen und Vereine mit rund 35 haupt- und ehrenamtlich Engagierten. Die Bandbreite war groß: Sie reichte von offener Jugendarbeit und örtlicher Jugendpolitik – etwa vertreten durch das Jugendhaus Marabu und den Jugendgemeinderat Bad Mergentheim – über soziale und humanitäre Initiativen wie das Jugendrotkreuz und den Tierschutzverein in Bad Mergentheim bis hin zu Kultur- und Sportvereinen, darunter beispielsweise der Kulturverein Bad Mergentheim, der Baseball-Club Bad Mergentheim oder der Schützenverein aus Wachbach.

Positive Resonanz bei allen Beteiligten

Sowohl die beteiligten Organisationen als auch die Schule und die Schüler*innen zogen ein positives Fazit. Besonders hervorgehoben wurden die offene Atmosphäre, die Vielfalt der Angebote und die persönlichen Gespräche zwischen den Jugendlichen und Engagierten.

Die Vereinsverantwortlichen haben sich gefreut über so ein Format mit jungen Menschen in Kontakt zu kommen und ihre Arbeit sichtbar zu machen. Viele Schüler*innen zeigten großes Interesse an den vorgestellten Angeboten und waren dankbar für den abwechslungsreichen und interessanten Projekttag. Auch Heiko Knebel, Schulleiter der Kopernikus Realschule, zeigte sich überzeugt: „Ehrenamt stärkt den gesellschaftlichen Zusammenhalt und ist ein wichtiger und elementarer Bestandteil für die Zukunft der Schüler*innen“.

Der Engagement-Explorer machte deutlich, wie wichtig niedrigschwellige und lebensnahe Formate sind, um junge Menschen für gesellschaftliches Engagement zu begeistern. Persönliche Begegnungen, interaktive Elemente und regionale Netzwerke erweisen sich dabei als zentrale Erfolgsfaktoren.

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